Le samedi 11 avril, Valda Saïbou Christine a soutenu sa thèse de doctorat (Ph.D) en sciences de l’éducation à l’Université de Maroua, au Cameroun, avec la mention très honorable.
Valda Saibou Christine, née le 10 novembre 1995 à Vélé, a suivi un parcours académique remarquable, empreint de rigueur, de persévérance et d’un engagement profond en faveur de l’éducation.
Elle a effectué ses études primaires au Cameroun, où elle obtient son Certificat d’Études Primaires Élémentaires en 2007 à Kousseri. Elle entame ensuite son cursus secondaire au Lycée Mixte de Kousseri, qu’elle fréquente jusqu’en classe de quatrième. De retour au Tchad, après le décès de son père Pasteur Saibou Abel en service au Cameroun, elle regagne son pays d’origine le Tchad en intégrant la classe de troisième au Lycée Félix Éboué de N’Djamena, établissement au sein duquel elle obtient son Brevet d’Études du Premier Cycle (BEPC) en 2011. Elle y poursuit ses études secondaires avec constance et détermination jusqu’à l’obtention de son baccalauréat, série A4, en 2014.
Animée par une vocation affirmée pour les Sciences de l’Education, elle s’inscrit à la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’Université de N’Djamena, où elle obtient en 2019 une Licence en Fondements et Pratiques de l’Éducation. Elle y poursuit son parcours académique avec un cycle de Master, couronné en 2022 par l’obtention d’un Master en pédagogie.
La même année, en reconnaissance de son excellence académique, elle est sélectionnée pour intégrer un programme doctoral à l’Université de Maroua, au Cameroun, où elle s’inscrit en thèse en décembre 2022. Après trois années de recherches assidues, ponctuées par une participation active aux séminaires scientifiques et des travaux de terrain approfondis, elle a soutenu avec brio, ce samedi 11 avril 2026, sa thèse de Doctorat intitulée : « Politique de scolarisation et qualité des apprentissages des enfants déplacés dans le camp de Dar Es Salam, dans la province du Lac Tchad », devant un jury composé d’éminents chercheurs camerounais. Il convient de souligner qu’elle est la première de sa promotion à soutenir sa thèse à cette date.
Parallèlement à ses travaux de recherche, elle est co-auteure d’un article scientifique portant sur l’orientation scolaire au Tchad et contribue activement à l’avancement des connaissances dans le domaine éducatif. Son parcours témoigne d’un engagement profond en faveur de l’amélioration des systèmes éducatifs et de l’accès équitable à une éducation de qualité pour tous les enfants.
Elle se distingue également en étant l’une des rares femmes Massa du Tchad sinon la première, à soutenir un doctorat à caractère académique, incarnant ainsi un modèle inspirant de réussite et de détermination.
Intégrée à la fonction publique en décembre 2022 en qualité d’enseignante certifiée, elle œuvre depuis lors avec dévouement au service de l’éducation. Elle dispense également des enseignements en tant qu’enseignante associée à l’Université de N’Djamena ainsi qu’au Centre Évangélique de Formation des Enseignants.
Éducatrice passionnée, épouse et mère de cinq enfants, elle a su concilier avec exemplarité ses responsabilités familiales et ses ambitions académiques, démontrant une force de caractère et une organisation remarquables.
Enfin, son mérite a été reconnu à l’échelle internationale par l’obtention de la bourse « Femmes et Sciences » de la Fondation Congolaise pour la Recherche Médicale, lors de sa deuxième édition en 2025.
Ainsi, le parcours de Valda Saibou Christine illustre avec éclat la persévérance, l’excellence et un engagement indéfectible au service de l’éducation et du progrès social.